Formation de formateurs réservée aux adhérents d’AFSC

Nous proposons à titre gratuit à ceux qui ne peuvent pas bénéficier d’une formation dans leur académie, de devenir formateurs sur le thème des sciences cognitives de l’apprentissage pour les collègues de leurs établissements, afin de les sensibiliser et créer des projets cogni’classes.

Les participants sont sensés posséder un minimum de connaissances sur les sciences cognitives de l’apprentissage. La formation portera sur les points essentiels, leur appropriation et les stratégies de diffusion-implication dans l’établissement.

Calendrier :

La formation s’étale sur 4 demi-journées et à distance aux dates suivantes :

• Lundi 11 Juillet au matin
• Mercredi 13 Juillet au matin
• Mercredi 14 Septembre après-midi
• Une demi-journée pendant les vacances de Toussaint (à négocier avec les participants)

Les 4 demi-journées sont obligatoires. Il sera délivré une attestation de présence.

Thèmes :

1. Les sciences cognitives dans l’apprentissage, modification des postures enseignantes, neuromythes et biais cognitifs
2. Mémorisation et compréhension
3. Les mécanismes de l’attention
4. Métacognition et projets cogni’classes

Inscriptions :

Les inscriptions sont closes. Une deuxième session est envisagée, nous vous tiendrons au courant.

Animateurs :

Formateurs académiques, membres équipes Cardie : Jean-Luc BERTHIER, Valérie FERRANDEZ, Olivier QUINET, Christine GALOPEAU DE ALMEIDA, Florence JAILLE

Modalités d’accès aux plateformes visio :

Transmises quelques jours auparavant, après sélection des candidatures, ainsi que les horaires précis

Première session complète

L’équipe Apprendre et Former avec les sciences cognitives