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Les nouveaux médias, un plus pour la mémorisation ? Par Eric JAMET Cahiers pédagogiques n° 474 Il est tentant de penser qu’une présentation multimédias de documents favorise l’apprentissage. Or, cela n’est vrai que sous certaines conditions, comme le montre ce texte...
par Equipe Sciences cognitives | Mar 26, 2019 | Cogni'classes, Enseignants, Lectures
Guide pour expérimenter et adapter ses pratiques pédagogiques Catégorie : Savoir et appliquer dans la classe Editions ESF, juillet 2018 Jean-Luc BERTHIER, Grégoire BORST, Mickaël DESNOS, Frédéric GUILLERAY Préface d’Olivier HOUDÉ A l’heure où les neurosciences...
