Deux nouvelles fiches AGIR EN EXPÉRIMENTANT ont été ajoutées à la page Cogniclasses > Fiches AGIR EN EXPÉRIMENTANT :

• Une cogni’classe dans le 1er degré, du projet de l’enseignant au projet de la classe, de Myriam PAROUTY. Cette fiche décrit le travail mené autour de la formation des élèves et de leurs représentations sur les apprentissages, le cerveau et son fonctionnement.

• Être attentif et se concentrer en 6ème, de Nadège FABRE-HAMARD. Cette fiche présente le programme d’exercices inspirés de la pleine conscience menés avec les élèves sur une année. L’effet a été mesuré par des questionnaires et la dernière annexe présente une synthèse sur l’attention proposée par Pauline MARTINOT, doctorante en neurosciences.

La page des fiches AGIR EN EXPÉRIMENTANT est réservée aux membres de l’association.

L’équipe Apprendre et Former avec les sciences cognitives